厅种植业管理处“6+1+2”方式推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班走深走实
为全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,落实厅党组关于开展主题教育的各项安排部署,厅种植业管理处牢牢把握主题教育的总要求,将“学思想”摆在首位,教育引导党员、干部在学深悟透上下功夫,从党的创新理论中找方向、找答案、找方法。
一是明确学习目标,制定学习计划。按照“集中一周、分散多次”的思路,举办主题教育读书班,以高质量读书班推动主题教育走深走实。采取“6+1+2”学习形式,即开展6天读书班集中学习、1天研讨交流、2次调研,打好“规定动作+自选动作+特色动作”组合拳,确保应学尽学、不漏一人,切实在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实效。
二是全面系统学习,领悟核心要义。组织全体党员认真学习党的二十大报告、党章和《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等必读篇目,跟进学习习近平总书记在中央主题教育工作会议、广东考察时的重要讲话精神,结合工作实际深入学习习近平总书记关于粮食安全的重要论述,以及习近平总书记视察宁夏重要讲话精神等。通过原汁原味学原文、逐字逐句悟精神,党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求有了更加深刻的领悟。
三是专题研讨交流,提升学习质效。围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、奋力谱写种植业工作新篇章”开展专题交流研讨。党员干部通过谈学习收获、谈认识体会、谈工作打算,进一步增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同,不断激发稳定粮食生产、蔬菜高质量发展、种业振兴的信心和干劲。
四是开展调查研究,推动解决问题。认真落实大兴调查研究的有关部署,制定《种植业管理处开展“机关干部基层工作周”活动方案》,选派一名干部在沙坡头区常乐镇康乐村开展蹲点服务5天,协助驻村工作队员及村干部,宣传种植业相关政策及法律法规,对接社会资源捐赠有机肥13吨,用以支持其产业发展。开展“说走就走”随机调研活动,深入平罗、贺兰、灵武等地,了解大豆玉米带状复合种植、小麦套种大豆、水稻种植等方面存在的问题,并提出相应的解决对策,达到以学促行、学以为民的目的。
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